Les opinions

Un manuel d'histoire dans la guerre pour l'avenir

Volodymyr Vyatrovich est historien, député pourquoi dans les discours et les articles du chef de la Fédération de Russie tant d'histoire? Non seulement en tant que vocation dans le passé pour justifier son agression l'été dernier, le président russe a publié un article sur le site officiel du Kremlin "sur l'unité historique des Russes et des Ukrainiens". Son essence était claire du nom.

C'était loin d'être le premier, bien que cette fois très répandue, justifiant la thèse clé de la propagande russe sur le "peuple Adin". Vladimir Poutine a exprimé un autre attrait à une telle vision du passé dans un discours du 21 février - trois jours avant le début d'une invasion complète. Vidéo du jour Pourquoi dans les discours et articles du chef de la Fédération de Russie tant d'histoire? Non seulement pour appeler le passé pour justifier votre agression.

Poutine est sûr qu'une histoire correctement réécrite est un outil important pour gagner l'Ukraine. Il est capable de réformer les Ukrainiens de la bonne manière. Il est guidé par l'aphorisme, qui est attribué à Bismarck: "La guerre n'est pas gagnée par les généraux, mais par les professeurs d'école et les prêtres paroissiaux. " Par conséquent, l'ennemi est le même en Ukraine, les prêtres de l'Église orthodoxe russe et les enseignants avec les bons manuels d'histoire.

Les livres dans lesquels Staline a été décrit comme un gestionnaire efficace se propage en Russie depuis vingt ans. Ils ont aidé à former la société russe actuelle qui soutient Poutine comme politique de Staline. Cette société est prête à fermer les yeux sur les crimes de pouvoir contre leurs propres citoyens et étrangers. Les Russes remplissent le sens de la grandeur du fait que le monde a peur de leur état.

Sur ces manuels, des générations de ceux qui ont tué à Irpen et Bucha ont été élevés à Kherson et Mariupol. Le remplacement des manuels d'histoire dans les territoires occasionnels de l'Ukraine est l'une des premières étapes du nouveau gouvernement. C'était en Crimée. Et dans le DNR et le LNR, ont immédiatement commencé le développement de cours "Histoire de la patrie".

Et en 2021, la circulation des cent mille a été publiée "Histoire du Donbass: de l'ancienne à la consolidation" et de 9 mille "Histoire de la grande guerre de fatigue. Partie 1. Et même sur le territoire, où les Russes n'ont gardé l'occupation que les régions de Chernihiv, Sumy, Kherson) et n'ont pas encore préparé leurs propres livres, ils ont commencé à se retirer des bibliothèques et à détruire la littérature historique ukrainienne.

À cette fin, des unités russes de «police militaire» étaient impliquées, qui, en plus des fonctions répressives, exécutent idéologique. Remplacement des manuels d'histoire dans les territoires occasionnels de l'Ukraine - l'une des premières étapes du nouveau gouvernement, les Russes sont pressés, car ils comprennent qu'ils ont été en retard par l'éducation historique des Ukrainiens, qui a eu lieu presque sans leur participation au cours des trente dernières années.

L'étude de la véritable histoire de l'Ukraine a été impossible à l'époque soviétique. J'étais parmi ces étudiants ukrainiens qui, en plus de l'histoire de l'URSS ", ont étudié l'histoire de l'URSS. Les deux manuels, bien sûr, concernaient le rôle décisif du peuple russe. Dans le deuxième objectif principal était le désir des Ukrainiens de retrouver les Russes.

Avec la proclamation de l'indépendance, tous ces manuels étaient moralement dépassés et avaient besoin d'un remplacement immédiat. Les enseignants ont commencé à utiliser les livres des auteurs de Predict - Lototsky, Arcas, Hrushevsky, Krypiakevich dans les leçons. Le rôle du nouveau manuel était le mieux adapté au livre "Ukraine. Histoire »du scientifique canadien Orest Subtelny, qui est sorti en 1988 à Toronto. La traduction ukrainienne du livre est apparue en trois ans.

L'auteur a mentionné qu'il avait déjà commencé à préparer une publication ukrainienne à Kiev, lorsqu'un PSC du Comité d'État pour le Parti communiste d'Ukraine s'est produit en URSS. Les éditeurs ont conseillé à Subtelny de fuir avec leur livre au Canada. Mais il a décidé de rester. Et trois jours plus tard, les éditeurs sont revenus avec la proposition de publier le livre.

Quelques années après l'indépendance, les historiens et les éducateurs en Ukraine, ainsi que le ministère de l'Éducation, ont réussi à créer un ensemble complet de manuels sur l'histoire de l'Ukraine de l'Antiquité à nos jours, de la 5e à la 11e année. Notre État est devenu le premier parmi les républiques post-soviétiques à fournir aux établissements d'enseignement leurs propres manuels d'histoire.

De cette façon, l'Ukraine a commencé à affirmer son indépendance dans l'histoire, son droit à sa propre vision du passé. Après tout, la plupart des gens ne lisent pas les œuvres historiques, les mémoires ou, en outre, les collections de documents. Leurs idées sur le passé sont formées dans les années scolaires, quand vous le souhaitez, vous ne voulez pas, vous devez étudier l'histoire comme une matière obligatoire distincte.

Par conséquent, dans toute société, le principal outil pour former des idées sur le passé est un manuel d'école de l'histoire. Pas étonnant qu'il soit parfois appelé attributs de l'État près de l'hymne, du drapeau et des armoiries. La direction de la Russie, récupérée après l'effondrement de l'URSS, a cherché à restaurer l'influence sur les Ukrainiens sur le passé. Pour nous apporter le contrôle aujourd'hui. Cela a été fait à travers le cinéma, la littérature, la culture pop.

Et la Russie faisait activement la promotion de l'idée d'un manuel commun de l'histoire, qui aurait dû contribuer à une meilleure compréhension des peuples. Les Russes ont un regard commun, bien sûr, signifiait russe. Il était difficile d'imposer aux Ukrainiens, car la différence dans la compréhension du passé n'était que l'approfondissement. Il était particulièrement difficile d'en parler après la révolution orange, qui a accéléré la formation de l'identité nationale en Ukraine.

Nous avons commencé à ouvrir les archives secrètes du KGB plus tôt, diffusant la vérité sur les crimes des communistes et la lutte héroïque des participants au mouvement de libération. Il était évidemment impossible de combiner cette histoire avec le narrat narrati russe. En 2009, le programme scolaire en Ukraine a subi plus de changements - les vacances pour les Russes ont disparu le sujet, la "grande guerre patriotique" a été remplacée par la "Seconde Guerre mondiale".

Mais le Kremlin a pu les manières politiques en raison de la victoire de son candidat Viktor Yanukovych lors des élections présidentielles de 2010 pour s'établir dans les autorités ukrainiennes. Et immédiatement organisé par le président nouvellement élu, le ministre de l'Éducation, Dmitry Tabachnyk, a entrepris la réécriture des manuels ukrainiens.

Selon son instruction personnelle, le Sich Riflemen ukrainien, la bataille de Kruty, la grande terreur et la répression des années 1930, le mouvement de libération et l'UPA, les dissidents, le mouvement démocratique national en Ukraine à la fin des années 1980, étaient-ils en 1990, les anciens et la révolution orange de 2004 de 2004 . Le ministre de l'Éducation de l'Ukraine a également déclaré qu'il "fut en train de faire de la bradatyatine sur l'holodomore".

La «compensation» de l'histoire ukrainienne n'a pas été réalisée pour garantir que les étudiants ukrainiens reçoivent des manuels avec des pages pures. Le vide a dû remplir le nouveau contenu requis par «l'allié stratégique» de Yanukovych. Par conséquent, avec l'aide de Tabachnyk, la Commission russe-ukrainienne des historiens pour la préparation d'un manuel commun a repris le travail. La Commission n'a pas eu le temps de déterminer quelque chose d'essentiel ou plus encore.

Les Ukrainiens se sont rebellés contre la politique pro-russe de Yanukovych et l'ont forcé à s'échapper du pays. Poutine a perdu des instruments politiques d'influence, alors il a pris l'armée. Mais malgré l'énorme avantage numérique et technique, il ne peut pas gagner la guerre avec l'Ukraine. Parce que les guerres ne sont pas gagnées par les généraux mais par les professeurs d'histoire.