"Dans la classe de ma fille, vit Labrador." Les Ukrainiens dont les enfants étudient à l'étranger, ont comparé les écoles locales avec ukrainien
La plupart d'entre eux ont reçu une protection temporaire dans les pays de l'UE et, par conséquent, selon les règles européennes, ils devraient être éduqués dans les établissements d'enseignement locaux. Une vidéo de la journée NV s'est entretenue avec les parents de ces étudiants ukrainiens qui avaient déjà protesté contre l'éducation européenne et ont appris en quoi elle était différente de la pratique domestique.
Elena Rudyakova a une fille jumelle qui a fréquenté une école en Burgvedel (Allemagne) lorsque nous sommes arrivés en Allemagne fin mars pendant neuf ans, et ils ont étudié en troisième année du gymnase Odessa. Dans quelques semaines, les enfants sont allés dans une école locale. En Allemagne, visiter les enfants de l'école, en particulier à l'âge jeune et à l'âge moyen, est obligatoire même pour les non-résidents.
Si l'enfant ne va pas à l'école, les parents sont condamnés à une amende pour un montant décent, qui est pris en compte par des milliers d'euros. Par conséquent, la première chose que nous avons été conçue après l'arrivée était les documents scolaires pour les filles. Certaines écoles allemandes ont désormais des traducteurs pour les enfants ukrainiens, mais nous n'avons pas autant de chance.
Bien que la langue ne soit pas devenue un problème: avec des camarades de classe des filles, ils sont devenus clairs sur un mélange de gestes et d'anglais, que les enseignants se tournent également vers eux. En ce qui concerne les tâches, dans l'école allemande, contrairement à l'Ukrainien, les enfants n'écrivent pas dans des cahiers propres à la main - ils reçoivent des feuilles A4 avec des photos et des tâches imprimées, où vous avez juste besoin d'entrer dans les réponses.
Nous conduisons le tout à travers le traducteur à l'aide de l'appareil photo sur le téléphone. Dans l'école junior allemande parmi la liste des matières - mathématiques, allemand et anglais, textiles (nos leçons de travail), l'art (musique) et les sports (éducation physique). Dans les cours allemands, dans un public distinct, les filles reçoivent des tablettes avec un apprentissage des langues interactives.
Au lieu de cela, il n'y a aucun problème avec les mathématiques - dans les écoles ukrainiennes, les filles sont habituées à un programme plus saturé. Ici, ils traduisent à nouveau des cents en euros et des décimètres en centimètres, bien qu'ils aient eu lieu à la maison il y a un an. Fait intéressant, les textiles pour les enfants allemands ont lieu sans division en garçons et filles - tout le monde coudre, broder et tricoter.
Et en plus de l'éducation physique, le calendrier des étudiants allemands a inclus des cours de vélo trois fois par semaine. Il y a une pratique où les enfants doivent venir à l'école à vélos, et il y a des leçons en théorie - lorsqu'ils étudient les règles de la circulation. Les élèves vont avec l'enseignant sur les guides et s'entraînent pour montrer leurs mains en tournant les voitures.
Ce fut une agréable surprise pour moi, car elle est très utile ici: en Allemagne, les cyclistes sont à un niveau avec des automobilistes, ils sont enseignés à partir de la première classe. Ils n'apportent pas de notes pendant la formation. Ce n'est qu'en juillet qu'on nous a donné une feuille avec une liste d'objets et de points, et plus le point est bas - mieux c'est. Par exemple, 1 est cool, 5 - vous n'avez pas le temps.
Ces feuilles décrivent également l'état psychologique de l'enfant, son interaction avec les camarades de classe et l'enseignant pendant l'année scolaire. En général, le système éducatif allemand plus jeune dans les classes inférieurs met l'accent non pas tant sur la charge intellectuelle qu'en Ukraine, mais sur le développement physique de l'enfant et sur la greffe de ses compétences ménagers.
Après chaque leçon, les enfants vont au terrain de jeu, prennent des vélos, étudient parfois dans la forêt, reçoivent une formation intense dans les sports et la randonnée régulière dans la piscine. Nos écoles n'ont généralement pas autant d'activité physique. Peut-être que les enseignants en Allemagne sont plus détendus, il n'y a pas d'appel d'offres ici, tout n'a pas besoin d'être fait strictement, rapidement et beaucoup.
Au contraire, il y a une condescendance aux friches enfantines. Par conséquent, les filles n'ont pas de fatigue de l'école, bien que les vacances d'été n'ayaient duré du 15 juillet au 21 août. En Allemagne, l'année scolaire commence fin août, mais il n'y a pas le 1er septembre - la journée dépend de chaque région particulière, de la colonie et même des écoles.
En raison du fait que le programme allemand n'a pas cette tension cérébrale, mais il y a un changement fréquent de l'image, mes enfants sont perçus comme un camp d'entraînement et attendent que les vacances soient avec impatience. Par conséquent, la seule difficulté est la barrière linguistique qu'ils ne peuvent pas communiquer encore plus avec de nouveaux amis.
Elena Ged a une fille de six ans, qui fréquente l'école à Londres (Royaume-Uni) avec ma fille Maya, qui aura sept ans en octobre, nous vivons à Londres depuis début mai. En Ukraine, la fille est allée à la première classe du Lyceum de la musique, qui rassemble des programmes généraux et musicaux. Au Royaume-Uni, Maya est allée étudier à l'école publique la plus proche. Nous avons été aidés par la famille d'accueil qui a soumis à l'avance les documents d'inscription.
À la veille de la première journée scolaire, nous connaissions un enseignant et une tournée. Habituellement au Royaume-Uni dans de nombreuses écoles, il y a un uniforme scolaire, mais nous avons de la chance, et nous ne l'avons pas. Même au Royaume-Uni, il y a une règle claire: les enfants tombent en classe en fonction de l'âge du premier septembre, sans exception.
Depuis la naissance de Maya en octobre, elle était l'un des enfants les plus âgés de la classe, bien que dans les écoles de musique ukrainien et polonaise, elle était la plus jeune - ces écoles étaient inscrites individuellement. La première classe au Royaume-Uni est organisée en tant que groupe préparatoire ou zéro: il y a une zone de jouets, des étagères avec des livres, une zone pour étudier les sujets scientifiques.