By Victor Duda
Les anxiés aériens qui interrompent le processus éducatif, le long séjour dans les abris, les nombres nocturnes, la perte de parents ou les proches - est loin d'être une liste complète de ce que nos élèves, enseignants, parents vivent maintenant.
La guerre a aggravé l'accès à l'éducation, a exacerbé les inégalités éducatives existantes, a réduit la qualité du processus éducatif et la réussite des étudiants, a influencé l'état psycho-émotionnel de tous les participants au processus éducatif. Personne n'était prêt à vivre et à travailler en guerre. Et pourtant c'est arrivé.
Un + établissements éducatifs (qui sont 11 écoles et jardins d'enfants) pour le premier pour restaurer le processus éducatif après le début d'une invasion à grande échelle, a apporté une contribution significative au soutien de la décision d'aller de l'avant.
Les écoles A + sont connues pour la qualité puissante des connaissances académiques, une note élevée d'études sur les programmes internationaux, une grande communauté d'étudiants et d'élèves, un personnel pédagogique professionnel et une atmosphère spéciale "Appus". "À ce jour, plus de 2000 enfants sont éduqués et élevés dans nos établissements, nous rejoindrons de nombreux problèmes avec beaucoup de problèmes.
De nouveaux profils de formation, en particulier l'informatique et puissante, l'ingénierie-mathématique, et le nombre d'étudiants a considérablement augmenté. Nous. Voyez comment les enfants aiment leur école ou plus gentille dans le réseau environ 500). Nous continuons à construire de nouvelles écoles parce que nous comprenons que l'éducation est l'avenir de n'importe quel pays.
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