Cette guerre doit changer dans nos écoles

Les enseignants doivent désormais devenir de vrais psychologues - à la fois pour les étudiants et pour eux-mêmes par des statistiques, l'assistance psychologique nécessite de nos jours près de 4 millions d'enfants ukrainiens. À l'avenir, ce chiffre ne fera que croître. Les enfants souffrant de stress traumatique développent des réactions qui affecteront leur vie quotidienne à l'avenir.

Il s'agit de la labilité émotionnelle et de la difficulté à réguler les manifestations émotionnelles, les difficultés de sommeil et la nutrition, les changements de comportement, les problèmes de relations avec l'environnement, etc. Les sujets de la santé mentale des participants au processus éducatif et la repensation de la profession d'enseignant sont maintenant activement discutés à différents niveaux.

Désormais, la culture des soins de la santé mentale devient spéciale dans le contenu. Cette culture doit être chéri dans la famille et fixée à l'école, car c'est là que l'interaction de base de l'enfant dans l'environnement formateur se produit. Les écoles peuvent aider les enfants à faire face aux traumatismes grâce à un soutien psychosocial et à l'apprentissage.

Mais à cette fin, les enseignants doivent apprendre à reconnaître les signes de traumatisme et à utiliser des outils spéciaux qui atténuent son impact sur le processus d'apprentissage. Il est généralement possible de reconnaître les signes de blessures parmi les étudiants sur la base des changements de comportement.

Il peut s'agir d'une agression soudaine ou d'une apathie, de fortes fluctuations dans un état émotionnel, y compris des crises d'anxiété et de panique, ainsi que des symptômes physiques, tels que les douleurs abdominales, les problèmes de sommeil et de régime alimentaire.

Les enseignants devraient également prêter attention aux changements chez les enfants, des manifestations de la peur et de la panique, une forte détérioration des compétences éducatives, ainsi que leur comportement social global. La détection en temps opportun des blessures, de la réponse et du soutien peut aider les enfants à surmonter les blessures au stade initial.

Aujourd'hui, tout travail avec les étudiants ukrainiens devrait commencer par l'empathie et la compréhension de toutes les manifestations de l'enfant. D'après notre expérience dans le travail avec des enfants qui souffrent psychologiquement des événements terribles de la guerre, il y a des conseils utiles pour les éducateurs: nous devons tout faire pour aider les enfants à vivre une expérience douloureuse et à ne pas se casser. Créez un espace sûr pour eux.